校园英语杂志 省级期刊
English on Campus
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
作者：陈于全 王玫 刊期：2015年第12期
通识教育是高校教育改革的方向,是培养全面人才的重要途径。大学英语有跨学科和人文性的特点,既可以成为通识教育的内容,也可以充当通识教育的手段。开展大学英语通识教育有助于学生塑造理想人格,培养创新精神,促进自身文化发展,以宽容和开放的心态尊重不同的文化。
作者：张洁兰 刊期：2015年第12期
高校英语教学出现了泛娱乐化趋势,主要表现在教学内容、教学方法和教学手段上。消费主义和后现代主义的时代背景、不合理的评教方式及部分教师的错误行为等,都是造成这种风气的主要原因。高校教育管理者和广大英语教师不能随波逐流,要统一思想,抵制校园的这股不正之风。
作者：白芳 严琦 张彬 刊期：2015年第12期
传统课堂的教学模式不能满足不同层次英语水平的学生需求,个性化的自主学习越来越突显其重要性。本课题组以元认知策略为出发点,探究在元认知策略支持下的网络英语自主学习模式。
作者：李莹 刊期：2015年第12期
本文针对2013年12月起的大学英语四六级考试改革,分析了四六级考试题型在复合式听写、翻译、阅读和取消完型填空等方面的改革措施,以及上述改革对英语教学带来的影响,并对大学英语的应用教学提出了以下建议:口语与词汇应用并重、阅读方法和习惯的培养、融入文化内涵等。
作者：汪静静 QIU Cai-zhen 刊期：2015年第12期
TED is a particularly thriving branch in the campaign of Open Educational Resources,leading future educational revolution.What makes TED distinguished from other agents of open educational resources is worth studying.This paper studies key features of TED talks that help to explain why TED talks are so appealing,prov...
作者：黄柳 刊期：2015年第12期
计算机网络技术与教育的融合,使得教学、学习方法都产生了很大的改变,在网络时代,大学生如何利用好网络资源来提高学习效率,成为了教育工作者研究的一项重任。本文通过简述网络时代中培养大学生英语学习策略的步骤,指出教师在增强大学生英语学习策略过程中的作用,并论述大学生英语学习策略培养系统的建立,增强大学生英语学习策略。
作者：丁群 刊期：2015年第12期
本文首先分析了当今非英语专业大学英语的教学现状,然后就培养学生的翻译能力提出一些基本建议,包括从思想上重视学生翻译能力的培养,编撰适合的教材以及对课程设置进行革新,多探索翻译理论及技巧教学的方法与手段,多介绍相关的文化背景知识等。
作者：高岩 刊期：2015年第12期
如今,我国开设二外法语教学课程的高校数量在不断增加,同时在开设二外法语课程的高校中选修二外法语的人数也在不断增加。但在二外法语教学迅速发展的过程中,却发现了一些问题。二外法语的教学质量要提高就必须要对现状进行深入分析,并提出更有效的解决对策。
作者：郝楠 刊期：2015年第12期
商务英语作为具有非常强的特殊性语言,其主要应用跨文化背景之下的商务交流。其与传统的英语存在非常的差别,这需要商务人员掌握中西方的文化差异,为整个商务谈判以及商务合作提供十分重要的保障。教师在进行商务英语的授课过程中,需要充分的认识到文化上存在的差异,通过多种教学手段的利用来实现教学效率的不断提高。本文首先分析商务英语之中...
作者：李隽 刊期：2015年第12期
全面发展是素质教育的重要目标,关键在于统一认知与情感。然而,在实际教学活动中,过于关注语言的认知因素,而忽视了情感因素对语言学习的作用。本文结合工作经验,从情感与英语语言学习间关系、英语语言学习中的情感因素等方面着手,分析情感因素在英语语言教学活动中的应用方案,提升英语教学水平,促进学生的全面发展。
作者：陈超 刊期：2015年第12期
随着全球经济一体化的发展,各国间的贸易往来越来越密切,英语这门世界性的语言在国际交流和文化、经济活动中占据的地位越来越重要,而英语演讲能力也逐渐受到教育者的重视。本文首先阐述了口译与演讲之间的区别与共同点,然后就如何通过口译训练提高英语演讲水平提出几点建议策略。
作者：李倩 刊期：2015年第12期
听是语言习得中,领会和吸收信息的主要途径之一。听力理解是语言学习的重要方面。在学习英语的过程中,大量信息的输入,才使语言学习达到流利的输出。随着听力在大学英语四六级考试的比重逐渐加大,越来越多的大学英语教师注意到大学英语听力教学上的问题。然而,由于听力课时安排不充分,听力教材等客观因素的影响,听力学习者出现学习兴趣下降出现...
作者：荆诗悦 刊期：2015年第12期
当前,我国的教育事业已经进入到要求全方面提高教育质量的新时期。素质教育的实施对教师教育的改革也提出了要求。随着社会,文化,经济以及科技的发展,我国已经面临着国际合作和竞争,英语教师教育的发展模式呈现出一定的滞后性。本文将从英语教学中要注重目标语文化,更要注重语言表达能力;要注重语言知识,更要注重语用知识;要注重语言交际能力,更...
作者：黄柳 刊期：2015年第12期
大学英语教学应该面向现代社会市场对人才的需求,满足社会建设各方面的实际需要。现阶段,我国本科大学英语教学改革正在深入发展过程中,所以应该对大学英语教学改革的基本目标和类型进行明确定位。本文从应用型本科大学英语教学改革的类型和目标定位入手,对英语教学改革进行了具体的定位研究,希望为大学英语教学改革的深化发展提供相应的理论借...
作者：黄笑然 刊期：2015年第12期
现今大学生缺乏自主学习的能力以及有效的英语学习策略,因此,教师在课堂教学中应围绕着这方面的问题设计一些有效的活动或任务,如作报告、场景角色扮演和情景提问等,旨在激发学生的学习兴趣和主观能动性,全面提高学生英语应用能力。
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