摘要：随着社会不断进步和发展,在大学基础英语教学中,需要合理化应用礼貌原则,提升教学质量和水平,提升大学生基础英语综合素质。因此,本文主要就礼貌原则理论发展简要历程,礼貌原则的6个内容、即慷慨准则、得体准则、同情准则、谦逊准则、一致准则、赞誉准则,大学基础英语教学中礼貌原则应用的方法等内容进行论述。

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