摘要:大学英语改革发展的过程中,更多的教学新技术与资源被开发和应用,慕课就是其中最具代表性的教学模式,慕课背景下的大学公共英语教学,其内涵更加丰富,教学形式更加多元化,教学评价更具科学性,在保障了教学有效性的同时,也能够全面激发学生的学习兴趣,提升大学英语教学的整体水平。本文就基于慕课视角,对大学公共英语教学的优化方法进行几点分析与研究。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.17
期刊级别:省级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!